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          宜兴市实验中学“班主任技能大赛”取得圆满成功
          作者:yxsyzx    信息来源:本站原创    点击数:4455    更新时间:2014/4/23

           为了认真贯彻落实教育局《关于举办宜兴市首届中小学班主任技能大赛的通知》精神,更为了进一步提高班主任的综合素质和专业化水平,引领班主任在教育实践的点点滴滴中回顾、反思,获取丰富的实践经验,同时也是为了给全体班主任提供展示班级管理水平和自身形象的机会,搭建相互交流学习的平台,增强工作的自信度,展现实验班主任的风采。实验中学三个年级10个年级部在3月中旬组织开展了班主任技能大赛初赛,最后赛出了10个年级部一等奖,10位选手在416日又参加了政教处组织的校级班主任技能大赛决赛,经过紧张而又激烈的角逐,最后决出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,实验中学班主任技能大赛取得了圆满成功。

           本次比赛的内容:聚焦班主任设计主题教育活动的能力,关注班主任解决活动过程中难点问题的能力,考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理加强中学生思想道德教育的能力,提升班主任班集体建设及育人的基本功。

          本次比赛的形式:1、笔试:活动方案设计(30分);相关知识测试(20分)。2、面试:5分钟教育故事演讲(50分)。这是一次规模大、水平高、设计新的班主任技能竞赛与培训活动。

          416下午1530分,“教育故事演讲”比赛活动,在南校区行政楼四楼会议室如期举行。学校领导、政教主任、德育主任共十二人组成的评委团聆听了十个年级部10位老师精彩的5分钟“教育故事演讲”。老师们讲的故事题材广泛、内容生动,令在座的老师们感动的不是选手讲故事时的深情,而是每个故事所反映出来的实验中学的老师们对学生的无私奉献、关爱与呵护,是老师们对教育这份事业的执着以及老师们敬业乐业的精神。

          423上午930,在南校区行政楼四楼会议室举行了本次大赛的颁奖仪式。分管德育的吴建奇校长亲自为选手颁发了获奖证书并且给予选手高度的评价:班会方案设计目标贴切,主题鲜明,内容丰富,形式多样,生动活泼;凸显学生的主体地位,面向每一个学生的个性发展,尊重他们的特殊需要和兴趣爱好;强调学生的参与体验和亲身经历,重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构,充分为学生的自主性发挥开辟广阔的空间。教育故事演讲观点明确,内容充实,事例动人,贴近班级生活。这一切足以证明我们实验中学班主任队伍是一支热爱学习、精益求精、高质量、高水平的队伍。

          活动最后,政教处吴汉荣主任作了总结发言:“感谢学校领导对这次班主任技能大赛的悉心指导,感谢各位班主任的精心准备,积极参与,感谢其他部门的热情支持。正是有了你们的全情投入,才有了我们这次活动的圆满成功。我相信在这样的活动中,我们既能发现自己的长处也能发现自己的不足。更重要的是,这次活动既展现了我们实验中学班主任的风采,也再一次证明了班主任对于实验学子的重要意义。我们每一位老师都在工作着、学习着、成长着,这是我们教师的使命与职责,相信实验中学一定会因为有你们而更辉煌,相信实验的孩子一定会因为有你们而更幸福!”

          活动虽然结束了,但大家还在不停地回味着老师们的精彩演讲和领导的讲话。回到办公室,有的班主任还在热烈的交流着自己的看法和思想,而那些没有进入决赛的班主任们也期待在来年的比赛中能够一展才情。看来这次班主任技能竞赛还远远没有结束,它将会是我们实验班主任在专业成长路上的一个里程碑。

           

           

           
           
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